【詞語】發言
【拼音】fā yán
【解釋】發表意見（多指在會議上）：積極發言ㄧ發言權ㄧ他已經發過言了。
造句1：在會上發言應該用語準確，簡潔扼要。
造句2：參加座談會，要事先準備好發言稿，不能湊合幾句就算了。
造句3：我們的同學在學習的時候，要積極發言，要抓住重點，要善於分析，要打開我們的思維。
造句4：這次會議開的很成功，大家紛紛發言，發表自已的見解！
造句5：課堂上，同學們爭先恐後地舉手發言。
造句6：數學老師在課堂上的教學非常生動活潑，吸引大家爭先恐後地舉手發言 ，真是滔滔不絕。
造句7：李明發言之後，我又做了一些補充。
造句8：血壓高，血脂高，就收入不高。業績不突出，政績不突出，光腰間盤突出。大會不發言，小會不發言，都攝護腺發炎。
造句9：大會不發言，小會不發言 ，攝護腺發炎；政績不突出，業績不突出腰椎間盤突出。
造句10：可以利用吃飯休息時間，大夥湊在一起閒聊時，你就坐在旁邊，沒有合適的話可以暫時不發言，但不要遠離他們，自己單獨呆著，慢慢的，時間長了，也可以說個一言半語的，這時候大家都會接納你的，有時候，是我們想再多，反而束縛了自己。
造句11：教學管理是課堂教學品質的有效保障，允許插嘴並不意味著可以隨心所欲的想說就說，插嘴的底限是不能破壞基本的教學管理。否則，課堂將成為自由市場，教學任務將難以完成，教學效果將難以保證。因此，要規範插嘴行為，教師可以根據自己的教學風格和班級實際和學生約法三章，如要聽完老師或同學的見解，不要不禮貌的打斷別人的發言等。
造句12：在學校的辯論會上，他妙語連珠的發言贏了大家的掌聲。
造句13：別看他平時油嘴滑舌的，可一到課堂發言時他就顯出拙嘴笨腮了。
造句14：在誓師大會上，王老師的發言鏗鏘有力，每一句話都說到同學們的心坎上。
造句15：在劉老師有趣的語文課上，我們個個同學都生龍活虎，課堂氣氛立刻活躍起來，大家都踴躍的發言。
造句16：這堂語文課，同學發言非常踴躍。
造句17：我們公司向來是經理發言之後，與會者無不隨聲附和。
造句18：你上課要大膽發言，說錯了也不會有人嘲笑你。
造句19：他們一邊趕寫明天開會的發言稿，一邊收拾行裝，待到出發時已是鬥轉參橫的時候了。
造句20：你是個機靈活潑的孩子，性格外向倔強，動手能力強，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對不公平的事情採取直接的方法回擊，喜歡看書，對知識充滿慾望，精力充沛，獨立能力強，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊，語言表達能力強，上課能積極發言，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你在學習上也能獨立自覺，自己管理自己。
造句21：避免打斷是主動傾聽必須掌握的一個必要技能。當你們溝通時，那簡直是不可能的能去保證完全在聽對方。當別人發言時，打斷他們傳遞一個對對方談話缺乏關注和考慮的訊息給對方，易引起發言者感到未被重視和對方的不快。一個成功的談話是讓所有的參與者感受到他們能充分的表達他們的想法。
造句22：懂事以來，就知道要尊敬師長，尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人，但是偏愛您不高興了，有時候我們上課發言不積極或其他的一些毛病，並不是我們不知道自己錯了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會的答案，或者說是明知道該怎麼做卻扭不過那股子勁，有時候，當然我是說有時候本來很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸於行動，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺，但是看到老師很傷心，說實話，我們心裡也很難過，不想讓事情發展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉，老師我們錯了，但我們也真的愛您。
造句23：他的發言同美國國內想要加快撤軍速度的希望大相逕庭。
造句24：他在會上的發言驢唇不對馬嘴，大家都聽不懂。
造句25：他滔滔不絕的會議發言，像催眠曲一樣讓人想睡覺。
造句26：在您面前，我怎敢班門弄斧，隨便發言呢？
造句27：班長先在會上做了簡短的發言。
造句28：上課發言，有多少就說多少，不必長篇大論，出口成章。
造句29：他的發言很實在，沒有一句不著邊際的話。
造句30：人民群眾的發言是不易之論，我們沒有什麼可補充的了。
造句31：大會結束時，王校長作了補充發言。
造句32：他在會上的發言，驢唇不對馬嘴，不知說些什麼。
造句33：王代表的發言盡是些陳腔濫調。
造句34：老師讓我在大會上發言，我勉強答應了。
造句35：會上，很多代表做了精彩的發言。
造句36：會上，他作了簡短的發言。
造句37：會上，同學紛紛發言，各持己見。
造句38：不要隨意評論，請謹慎回覆發言。
造句39：我們很在乎自己是否有機會發言,卻不在乎是否有人願意聽。
造句40：整個人都快站起來發言了！終於，老師在茫茫人海之中。
造句41：大會不發言，小會不發言 ，攝護腺發炎。