「三好」:詞語造句
三好(造句)

造句1:你年年被評為三好學生,我自愧不如。

造句2:評選市三好學生的人選很難決定,大家都不知道該怎麼辦。

造句3:被評為「三好學生」的同學,要再接再厲,更進一步。

造句4:當上「三好學生」後,你可要謙虛謹慎,不驕不躁,再接再厲才對。

造句5:學校為全優生、三好生頒發了獎狀。

造句6:小紅是三好學生,還是優秀幹部。

造句7:一聽到他是省“三好學生”,同學們立即議論紛紛,並對之另眼相看了。

造句8:小麗被評為「三好」學生,卻看不出她有一絲得意的神情。

造句9:學校授予小明等十名同學「三好學生」獎狀。

造句10:選拔班幹部應該從三好學生中​​挑選。

造句11:參加暑期夏令營的,大都是「三好」學生。

造句12: 李平平各方面的表現都很突出,被評為“三好”學生是必定無疑了。

造句13:小青是我班上唯一的市三好學生。

造句14:他各方面都表現得很好,「三好學生」他是當之無愧的。

造句15:三好學生的名單公佈了,小明榜上無名。

造句16:推選「三好」學生,要充分發揚民主。

造句17:小明為了拿到市三好的加分,在合唱比賽中濫竽充數,最後還是被老師發現了,真是玩火自焚。

造句18:小華連續三次被評為市級三好學生。

造句19:在十位「三好」學生當中,有四名是我們班的。

造句20:今天的班會確定了三好學生的名單。

造句21:他是市三好學生,是我們班學習的標竿。

造句22:她又被同學評選為市級三好學生。

造句23:在這麼多「三好學生」面前讓我介紹學習經驗,豈不是班門弄斧。

造句24:他獲得了「三好學生」的稱號,感到非常光榮。

造句25:像他這樣的「三好」學生在我們班上是屈指可數的。

造句26:他不但是"三好學生",而且是"優秀班幹部"。

造句27:其貌不揚的他,年年都被評為三好學生。

造句28:這學期你被評為“三好學生”,可不能驕傲喲,今後要百尺竿頭,更進一步。

造句29:一個後進生不到半年時間成為三好生,這是難能可貴的。

造句30:聽了老師春風化雨般的教導,我決心努力學習,爭取當上「三好學生」。