「綜合」:詞語造句
綜合(造句)

造句1:想開烘焙甜點店,首先自己要對西點有了解,並且自己要會做西點,最基本的,然後開店包括選址,裝修,選材,營運等一系列工作,如果自己有經驗可以直接開店,如果沒有,想往這方面發展,那就需要進行系統的學習,可以有創就業指導。學習西點不是很難,一般一個月左右可以掌握很多品類了。去蛋糕店大多服務工作比較多,在時間上很少有機會學到正真的技術。如果零基礎想學習西點最好選擇正規的學校,比較綜合考慮一下,包括學費跟課程及教學品質。

造句2:再說了,就業率高工資高,不等於從這個專業出來的人,每個人都會工資高,還有很多其他的綜合因素在裡面,所以建議你也要綜合考慮的。

造句3:跳級一般要當地教育主管部門批准,難度係數很大,各地要求不盡相同,具體要諮詢一下,而且有些地方沒有明文規定,只是原則而已。一般可以搞個轉學,趁機跳級。不過如果沒有特別的理由還是不要跳級,不只是學習還有心智體力等需要綜合考慮一下

造句4: 綜合國力的提升與競爭,取決於科學技術的進步。

造句5:經過二十多年勵精圖治,我們國家的綜合國力有了很大提升。

造句6:我們一定要抓緊生產,增強綜合國力。

造句7:你好,能感受到你矛盾的心情。自己判斷可能有憂鬱症,變得自卑也確實屬於憂鬱症的表現之一。可是憂鬱症的診斷需要綜合評估,臨床上有相應的診斷標準和治療原則,假如不尋求精神心理科專業幫助,診斷和治療可能會有一些影響,為自己負責,為家裡負責,最好還是就診,早點擺脫痛苦,恢復以往狀態。

造句8:在期末綜合考試中他得了第一名。

造句9:暫時編輯的要不斷修養自己的綜合知識和文字能力。

造句10:綜合課程時,黃老師滔滔不絕地介紹給同學們茶葉的知識,讓我們受益菲淺呢。

造句11:一個細節,竟會產生如此一言難盡的綜合性情緒效應。

造句12:綜合大家的發言,可以歸納成以下幾點。

造句13:這樣苟偷生,但對發展綜合經濟卻無任何幫助。

造句14:雜家之所以稱為雜家,就是因為它內容綜合諸子,相容並蓄。

造句15:其它病原也可引起相似的綜合症。

造句16:現在看來,他們兩個的確是各有所長,綜合起來看是平分秋色。

造句17:從他兩個的綜合實力來看,水平不相上下。

造句18:這家化工廠大搞綜合利用,做到了變廢為寶,物盡其用。

造句19:綜合你的狀況應該沒有什麼大問題,若是能被手推動,幾日未排便,可能就是乙狀結腸糞塊。若是你觀察幾日,極不放心的話最好上醫院檢查一下嘛。

造句20:我們對句子也有對應的處理,有一個句子相似性的演算法。並不是句子完全一樣才判斷相同。句子有句子級的相似算法,段落有段落級的相似算法,計算一篇文獻,一段話是否與其他文獻文字相似,是在此基礎上綜合得出的。

造句21:看你所謂的學會和正常交流到一個什麼程度了。認識一個在德國一個教師家庭住過一年的中國交流生,一年時間下來確實能夠與人交流,也不是百分之百的無障礙。這裡面牽涉到很多因素,個人對語言的天賦,外交能力和適應能力,交流家庭的開放程度和文化程度,很多方面綜合起來決定你的學習成果。個人覺得,一個月時間不足以掌握語言。

造句22:太空人可是所有人中綜合素質最好的幾個人,除了身體素質,智商也要高,懂得知識豐富,這孩子志向很高嘛。

造句23:最重要的是行動,多關心她,然後多說我愛你,用行動和語言綜合起來表現出你對她的好。要讓他感受到你的愛。 。

造句24:各有千秋,綜合來看,更偏向蘇州。房價低於南京,薪水至少不低於南京;文化底蘊,一個六朝古都,一個江南天堂,但南京高校資源相當豐富,而整個城市風貌感覺蘇州好些;生活交通,二者旗鼓相當吧,基本上該有的都有,到哪也都很方便,當然最終還要看樓主自己的喜好,畢竟每個人關注的側重點不同

造句25:再說,一個男人素質的體現,就是在於他的綜合能力,要什麼都會一點,把自己真正的長處,給藏起來。

造句26:文化本來是一個地區的軟體的綜合,但是,當人們認可這樣一個觀念集合時候,人便不會有排斥感,更有利於和諧相處,共同交流。

造句27:信與不信,取決於你對此人的了解程度;全信與否,取決於你對此人的信任程度。凡是都應有所辨別,綜合各方面來進行判斷,在長期接觸及理性分析的基礎之上,來決定應該相信其話中多少。

造句28:我們要加強社會治安的綜合治理,讓犯罪者無隙可乘。

造句29:還是多做事吧,這個或多或少的可以從側面去說說工作的進度,這個畢竟自己的工作是不是很多都不是很容易的寫出來的,所以還是可以綜合得去分析,還有別人的工作自己是不是很了解,畢竟每個人的承受能力不一樣的,或許就是自己的能力高於對方。

造句30:越自大,越無法正確認識自己能力的人他的綜合能力值就越小。

造句31:此外,對於學生的教育方面需要說明的是,我們補習班老師基本上每天都會留給學生一些當天的家庭作業,為了共同教育好您們的孩子,也望廣大家長監督自己的子女按時完成作業。有了廣大家長的配合,我想孩子的學業成績才能得到保障!對於學生的安全問題,我們補習班會隨時強調,當然孩子們的安全是十分重要的,所以也希望家長們隨時為自己的孩子灌輸安全意識。只有家長和我們教師同時配合管理學生,學生的綜合能力才能顯著的提升。

造句32:主要看綜合能力了。

造句33:第三,分析,綜合與比較。

造句34:因為它們是自然生命和社會生命的複雜的綜合,既同大地緊緊相連,受到自然的厚賜,又是以心靈為主體的。

造句35:畢業論文是教學科學研究過程的一個環節,也是學業成績考核和評定的重要方式。畢業論文的目的在於總結學生在校期間的學習成果,培養學生具有綜合地創造性地運用所學的全部專業知識和技能解決較為複雜問題的能力並使他們受到科學研究的基本訓練。

造句36:問題的內容是反映學生的思想現狀,志向,學習風格,個人愛好,生活習慣等,進一步了解學生的學習能力和綜合素質。

造句37:聽課的方法,學生除在預習中明確任務,做到有針對性地解決符合自己實際的問題外,還要集中註意力,把自己的思維活動緊緊跟上教師的講課,開動腦筋,思考教師怎樣提出問題,分析問題,解決問題,特別要從中學習數學思維的方法,如觀察,比較,分析,綜合,歸納,演繹,一般化,特殊化等,就是如何運用公式,定理,其中也隱含著思想方法。

造句38:有那麼多朋友都回答了,他們答的都有可能行,問題是綜合的,答案也是綜合的,我不要分,你把這些回答都看看,綜合起來看還是很好的,只要你能走出這個小小的陰影就好了,這是目的。

造句39:認真工作,努力進步,不斷提升自己的綜合素質。

造句40:禮貌用語禮儀待人是一個人從小受教育慢慢培養起來的,修養是文化素質和性格的綜合特性。跟人交流注意詞語的輕重和表情的真誠,用些感嘆語來修飾你的話語,讓人聽了會感受到柔性和親切感。回答滿意請給好評吧謝了

造句41:最重要影響個人綜合水平的提高,這門課是企業管理,雖然暫時看著沒什麼用,但是對於綜合水平的提高還是很有效果的,誰知道哪天會用到啊,使自身在本能提高的條件下未能提高,實在不應該。

造句42:聖人總是置身於眾人之後,綜合全面的傾聽別人的意見,審慎的考慮矛盾的各個面向。所以當聖人抓住主要矛盾並給予解決方案的時候,他總是得到眾人的支持,所以他身先了。聖人考慮事情總是跳出自己所在的小範圍,從更大的視角看待整個趨勢,認清短期利益和長期利益,總是向著更長遠更有利的方向做事,所以身存了。

造句43:儘管中央三令五申要求抓好社會治安綜合治理,但一些地方的社會治安狀況距中央和人民的要求差距還很大。