【詞語】故事
【拼音】gù shì
【解釋】舊日的行事制度；例行的事：虛應故事丨奉行故事（依老規矩敷衍塞責）。
造句1：這雖是敘事詩，故事的情節並不太複雜，而撒尼人民藉由它發揮了自己的情感，用了一千五六百行詩句才唱完它。他們在敘述一個故事，實際上在對他們的英雄人物進行歌頌，愛憎是分明的，強烈的。
造句2：諸葛亮料事如神的故事被人們廣為傳頌。
造句3：老師向我們講了牛郎織女故事的由來。
造句4：他把故事中的角色表現得淋漓盡致。
造句5：我知道，歲月遠去的腳步，再難找昨日的故事，也難留住那過往的煙雲。那過去的如夢歲月，我無法將它抓住，也無力將它全部憶起。那早已走遠的身影，我再也不可能將他們一一找回來。我只能用只留在腦海的記憶，一點一滴的漸漸憶起。只能用懷念的思緒，靜靜的感懷。只能用卑微的文字，慢慢將故事提起。
造句6：這部電影是根據一個真實的故事拍攝的。
造句7：小剛講述豬八戒的故事，繪聲繪色的。
造句8：這個故事生動地表現了少先隊員的美好心靈。
造句9：在匆忙中經過了多少故事，滄桑的心底有多少抹不盡的記憶，真切的未來會告訴你更多的真實，讓曾經的故事風淡雲輕！一切都會過去，給自己一點時間忘記。
造句10：大多數人認為時間像一條河流，曲折但是堅定地向著一個方向流動。但是我已經看清了時間的真面目，可以告訴你，他們都錯了，時間是一片洶湧的海洋。你或許會好奇我是什麼人，或是我為什麼要說這番話，那麼，過來吧，讓我跟你講一個故事，一個你絕對想像不到的故事。
造句11：作文的三個要素，時間，地點和人物，首先你需要做一個草稿，去了解發生的故事在何種環境下有了情感變化。也就是說，你要有計畫的寫故事，從起點寫到終點，中間應該不是一條直線，而應該是一條弧線。
造句12：許多寓言故事包含著深刻的哲理。
造句13：這是第三次看它了，雖然，我早就知道故事的結局是那樣的淒慘和美麗，可我還是懷著渴望，難忘的心情再次的看了一遍，從不覺得故事的精彩和完美，看過之後唯一的感覺就是無奈，遺憾和遺忘。
造句14：爺爺是民間文學作家，經常下鄉採集民間故事和民間歌聲。
造句15：我願意用我的青春去讀你的故事，但故事的結局卻沒有我。
造句16：那個幽默故事讓我們笑得前俯後仰。
造句17：小紅的故事講得婁動聽，同學們也聽得津津有味兒。
造句18：畫蛇添足的故事，出自《戰國策·齊策》。
造句19：他講的那個故事平平淡淡的，一點兒也不生動。
造句20：有時我們看一個故事用不了多久可演繹這個故事卻要用一輩子。
造句21：歲月如夢，故事也如夢。年華一度，故往幾回，隨著時間的消逝，那曾經的畫面已經難以全憶。 故事的片段，也已經跟著光陰的流失，漸漸地被風乾。只留下那紅塵的悲歡離合陪伴著我。
造句22：晚餐後，爺爺講了一個故事，題目叫《一枚勳章的來歷》 。
造句23：人生就像一個故事，自己是故事的構造者，也是講述者。扮演雙重角色的我沒有理由不去為這個故事更加努力！要讓別人欣賞你這個故事，得到掌聲。如今，我也不再是那個什麼也不懂毛頭小孩，自己面對的有很多多的東西，要學好專業東西，將來能找一份好工作。面對未來有萬分的憧憬，但也有些茫然！我不滿足於以一個平凡的故事結尾，因為這樣真的人生太沒有趣。我不敢說這個故事我會構造得多好，無人能敵，但我覺得至少在別人眼裡認為還可以，值得去欣賞。
造句24：只要你快樂，我就很快樂。我們可以當朋友嗎，是一個故事開始！我們還可以當朋友嗎，一個故事的結尾！分手也是種愛，你學會為對方想。
造句25：你我在匆匆忙忙中經過了多少故事，滄桑的心底有多少抹不盡的記憶，真切的未來會告訴你更多的真實，讓曾經的故事雲淡風輕。一句珍重，是我對你最後的話，一聲嘆息，寄語那遠逝的年華。
造句26：夜，漸漸地沉落，我試著尋找曾經的腳步，奢望能走回故事的起點再經一番風雲。可惜，歲月遠去的河流，讓我無法看到故事的起點，也忘了曾經的編織者，留下的只是那殘存的模糊記憶，那渺小的痕跡，又怎能探尋得到當年的情懷，那早已叫不上名的身影，又怎樣去尋找劇情的精彩片段。
造句27：他盡跟我們講荒誕無稽的故事。
造句28：在這些故事裡，美麗的公主們是善良的象徵，是人嚮往美好生命的一種存在，形成了故事特有的風采。
造句29：這些故事到今天不知流傳了多少世代。
造句30：我知道，時間是不會為我停留的，故事也不會為我而永恆。過去的還是過去的，不管我如何懷念，如何不捨，它由始至終都不會回來，故事的結尾必定還是散場。
造句31：人的一生就像一本日記，寫日記的人想把自己的一生寫成一個故事，然而寫下的卻是另一個故事，對於這個人來說，最謙卑的時刻莫過於把那兩個版本拿來比較了。
造句32：這本書講的是舊社會一家賣藝人的悲歡離合的故事。
造句33：國產故事片《秋菊打官司》博得了觀眾的好評。
造句34：故事已落幕，曲終人散，只有蒼涼。唯有把淚水留在別人的故事了，沾著夢的淚痕畫出一生所愛。
造句35：也許每個喜歡夜的人，心裡都藏有沉重的故事，也許每躲在黑暗中的人，都在默默地翻看著那沉重的故事。伴隨而來的孤獨，流在黑暗中，流在心裡，沒有人看得見，也不會讓別人看見。一切，都不會有人看見。
造句36：從故事情節上看，這部電視劇該煞尾了。
造句37：孫爺爺講故事委婉動聽，我們都聽得入迷了。
造句38：發表的許多荒誕離奇的故事，是關於傳說中他本人和他的超人能力。這些荒誕故事仍然流傳開來並使人們相信。
造句39：這個故事是關於一個叫鳴人的男孩的成長故事，他一出生就失去了父母，但是他有非常棒的老師，朋友，他一直以得到大家的認可並成為火影為目標而努力。
造句40：爺爺的腦海裡裝滿了古往今來的故事。
造句41：盲人摸象的故事告訴我們，看問題要全面。
造句42：同學聽老師講故事聽得入迷了。
造句43：可是我總是心存僥倖的。 故事的開端都差不多，我細細描畫，比愛你的時候更謹小慎微，更從容，更機智，我想，故事發展下去，我大概會擁有一個不一樣的結局。
造句44：只能講給自己聽的故事,是最能感動自己的故事。它屬於天,屬於地,屬於靈魂。
造句45：人生旅途中，總有人不斷的走來，有人不斷的離去，當新的名字變成老的名字，當舊的名字漸漸模糊，又是一個故事的結尾和一個故事的開始。
造句46：孩子聽孫爺爺講故事都著迷了。
造句47：這是我們的故事，可我們即未預料到故事的開始，也為預料到故事的結束，我們將他怪責為命運，其實所有的悲歡離合，都由我們一筆一畫地寫出。
造句48：罵人最高境界就是編故事，你可以編一段你和他媽媽還有妹妹姐姐，在沙漠冒險的故事，至於程度，你看著辦。
造句49：故事的起初是兩個孩子在河邊玩水。
造句50：同學們聚精會神地聽老師講故事。
造句51：這是我們的故事，可我們既未預料到故事的開始，也未預料到故事的結束，我們將它怪責為命運，其實所有的悲歡離合，都由我們一筆一畫地寫出。
造句52：其實，很多時候不是故事的結局不夠好，而是我們對故事的要求太多。
造句53：我們總是喜歡在窗前觀望，想著別人的故事，其實走出去，你的故事就會開始。