「管理」:詞語造句
管理(造句)

造句1:提升自己的魅力,你應該自信,自立,自尊,自愛,讀更多的書,以提高他們的經驗和知識,領導能力,看看書管理,以幫助您滿足一個人,你可以哦,說好話多,多幫助別人。

造句2:對提高經營效率和效益施加壓力。整體獎酬可以代表一個主要的成本因素。隨著企業尋求嚴格的成本管理,對於確保所有費用都被計算和管理有了更多的重視。透過更廣泛的重新定義,注重那些獲得最大的利益的要素,組織可以運作得更有效率。

造句3:。既要學習先進的管理方法,也要學會在中國的環境中做事情。

造句4:管理金庫非我職責,我怎能越俎代庖呢?

造句5:醫院應該加強管理,進一步完善各種規章制度。

造句6:管理創新,知易行難,成功必須創新。

造句7:哈爾濱模式,屬行政主導型的社區管理模式,政府包辦所有社會管理功能,利於城市管理的整體推進,但社區居民缺乏獨立自主的權利和能力,一切事務不得不依賴政府。

造句8:政治兩字的意思,淺而言之。政治是眾人的事,治是管理管理眾人的事就是政治。

造句9:圖書管理的圖書包羅萬象,浩瀚如煙,我們學無止境。

造句10:我家社區管理處的工作人員面對住戶的投訴總是敷衍了事,工作態度極為不認真。

造句11:農民伯伯加強田間管理,爭取農業大豐收。

造句12:李叔叔是動物園的管理員,整天跟獅子老虎打交道。

造句13:好的管理人才不是天生的而是培養起來的,我的成長與你的關心是分不開的,真心的感謝你,師長。

造句14:這個州過去曾經為革新美國的行政管理披荊斬棘。

造句15:首先,你要感謝領導對你的肯定,其次對你自身還需改進的地方進一步說明如何整改,最後你自己想想你當店長後,依照你的職權大小,該如何進行管理或在最佳化改革。如果有必要的話,可以請你的店員出來聚聚,增進感情並理性告他們你的管理思路和規矩。

造句16:原來每天要三十人輪流管理三個機房,透過技術改革,現在只要三個人便綽綽有餘了。

造句17:策略管理不是魔術盒,也不只是一套技術。策略管理是分析式思維,是資源的有效配置。計劃不只是一堆數字。戰略管理中最重要的問題是根本不能被數量化的。

造句18:由於加強了管理,生產的飲料全部合格。

造句19:正如有許多物理的原則管理著這個物質的宇宙,同樣,也有一些屬靈的原則管理著你和神的關係。

造句20:二十一世紀,有人用財力管理,有人用權利管理,有人用能力管理,而真正的管理用人格魅力去管理

造句21:由於加強了管理,工廠的生產情勢日見好轉。

造句22:有的地方管理不善,文物古蹟慘遭破壞,實在令人惋惜。

造句23:這家工廠管理不善,損失浪費十分嚴重。

造句24:這家工廠管理混亂,財物浪費十分嚴重。

造句25:這次我被選上為大隊幹部,爸爸告訴我,身為大隊幹部,首先要做到以身作則,這樣才能管理好同學。

造句26:是這樣的,管理類別和經濟類需要考數學不是招考學校自己能決定的,而是教育局來決定這個學校的招生是否需要考數學的。所以基本上所有的學校管理類別和經濟類別都是必須要數學的。如果你要不考數學的話,唯一的可能就是行政管理或社會管理專業,有些學校會將這個專業分成人文類,那就不需要考數學課。

造句27:正確的時間管理方法可以透過學習來取得。

造句28:我們需要大批有魄力、懂技術、會管理的幹部。

造句29:人民依照法律規定,透過各種途徑和形式,管理國家事務,管理經濟與文化事業,管理社會事務。

造句30:我學完以後運用到美國學到的先進的商業管理知識,協助父親管理公司,提高公司的管理水平,把公司發展的更強大。

造句31:或先天缺陷,半路出家而管理水準不高,經驗不足。

造句32:儘管早就存在一些狹義的解釋,但產生較大反響的還是廣義的定義。事實上,目前開展的總報酬管理方面的許多活動中也涉及一些正在向廣義總報酬管理轉移的公司。

造句33:科學的管理維護電腦將會使機房維護工作事半功倍。

造句34:生工作做自己的貢獻,為班級的勞動衛生管理和寢室衛生管理盡力,並

造句35:在這個學校推行封閉式管理的阻力很大。

造句36:有效的土壤管理方法常被束之高閣。

造句37:理論上,分項收費能夠使投資管理公司兩全其美。

造句38:市場管理人員秉公辦事,受到人們的好評。

造句39:這個班級的紀律十分鬆懈,老師應加強管理

造句40:由於設備陳舊,管理混亂,這個廠的生產一直停雲落月。

造句41:這群散兵游勇,誰也沒法管理好。

造句42:牧羊犬能夠幫助牧民管理羊群。

造句43:活動;我還可以在學校活動時,出一份力,為班級爭光;更可以在管理班上,自律守規,盡責管理,難道。

造句44:成功者在前一天晚上或一早就會把當天要處理的事情全部列出來,並依照重要性分配時間。他管理事情而不是管理時間。

造句45:你把上午的時間管理得井井有條,一切寧靜而快樂。

造句46:人們說話一向缺乏尊重,以及善於發現課堂管理漏洞的學生。

造句47:用情來管理女人的男人為上品,用嘴巴管理女人的男人為中品,用手管理女人的男人是下品。

造句48:許多企業領導人缺乏現代化大生產的管理經驗。

造句49:活著不只是為了創造財富,時間管理的目的是為了更好的生活。

造句50:五是人際關係的管理。即領導和管理能力。

造句51:有些老師已經對流言管理駕輕就熟。

造句52:全世界的管理最後都是心腹知己的管理,核心團隊的管理

造句53:是個難以管理的學生。