「背誦」:詞語造句
背誦(造句)

造句1:沒有背誦過課文卻說背過了,這就叫掩目捕雀,自欺欺人。

造句2:課文中的精彩片段要背誦下來。

造句3:同學們在大量閱讀的過程中,應該準備一個小本子,隨時抄錄下所讀文章中的好句子,認真揣摩,重複朗讀甚至背誦下來。在這個基礎上,也應該有意識地加以藉鏡和吸收,用來充實和改造自己作文的句子。這是提高造句水平的有效途徑

造句4:能夠增強節奏感,使語言整齊、語句勻稱,瑯瑯上口,便於記憶和< font color=red>背誦。

造句5:背誦好詞好句並在寫作文時常運用,也是使作文增色的好辦法,但這還不夠,還要學會觀察生活,在生活中學習寫作。

造句6:對中小學生來說,背誦有些古典詩詞是必要的,不能因為難就望而卻步。

造句7:這孩子天生聰明,三歲就能背誦古詩。

造句8:理解意義加死記硬背,除此之外沒別的方法。只要有了興趣再加上勤記,才能熟練背誦

造句9:高考考查形式是默寫,這就要求除了熟練背誦外還必須準確書寫,所以在背誦過程中最好採取邊背邊寫的方法,當然了,也不一定一字不拉的書寫,而是書寫在背誦過程中自己不太有把握的字,這樣可以確保背誦後可以得到滿分。

造句10:閱讀使人明理,溫故使人知新,背誦使人自省。

造句11:跑步使人身體健康,學習使人增加知識,背誦能使記憶加深。

造句12:這個小女孩雖只有五歲,卻能背誦數十篇唐宋詩文,說起話來也出口成章,令人嘖嘖稱奇。

造句13:三歲的小表妹能背誦出十幾首唐詩。

造句14:老師請我們背誦課文,總有些同學濫竽充數。

造句15:媽媽每天晚上都要檢查我的課文背誦

造句16:老婆婆目不識丁,但歌仔戲文卻可全本地背誦

造句17:背誦的東西多了,自己造句子也就不是難事了。

造句18:不如背誦句子或文章來的實惠。

造句19:對語言涵詠品味得漸熟後,便脫離書本,試著背誦,直至能當堂成誦。

造句20:如果古詩的意思很一般,那就從對孩子能力的培養上來說,比如說,背誦這首詩讓原來坐不住的孩子能靜下來讀書背誦,這也是成長進步。

造句21:背誦自己喜歡的部分。

造句22:老師很有感情地背誦了幾首唐詩。