「民族」:詞語造句
民族(造句)

造句1:這些英雄人物有一個共同的特點,就是他們都有一顆愛國之心,為了祖國的存亡將自己的生死置之度外,他們的拳拳愛國之心,面對挫折堅強不屈的精神,激勵他們民族的一代又一代人。

造句2:為了國家的穩定,為了民族的安定,為了人民的幸福,他們,依然駐守在祖國的邊疆。

造句3:尊老愛幼是中華民族的傳統美德。

造句4:中華民族自古就有尊老愛幼的傳統。

造句5:你們的生命只有和民族的命運融合在一起才有價值,離開民族大業的個人追求,總是渺小的。

造句6:我們是個注重內心封閉的民族,含蓄是完全的美。只是歷朝歷代,官府的刑法很難保證含蓄的完整進行,至少差人衙役會破壞這種清淨。可惜,卻更可憐。

造句7:美國自由民主的信念猶如洶湧大海中的岩石,現在他更像風中的種子,把自由帶給全世界每一隻民族。在我們國家民主不僅僅是一種信念,而是全人類的希望。民主我們不會獨佔,而會盡力與大家分享。民主我們將銘刻在心並且不斷傳播......歷史上有一種力量能夠打破憤怒的統治,揭露專制與暴政的致命弱點,那就是人民自由的力量!......當你們為自由屹立時,美國將與你們站在一起。

造句8:望著黃河滾滾的奔向東南,驚濤澎湃著的黃河,掀起萬丈狂瀾,濁流宛轉,結成九曲連環;從崑崙山下奔向黃海之邊;把中原大地劈成南北兩面。你是個堅強又偉大的巨人,出現在亞洲平原之上,用你那英雄的體魄,築成我們民族的屏障。

造句9:如何從宏觀上掌握戰爭,是兵法的關鍵。戰爭是政治的延續,關係到一國或一民族的生死存亡或被人奴役的大事。兵法也可以將它看成既是一部如何統治國家,制定國家戰略的指引;又是一部如何領兵打仗,制定戰爭戰略與策略的書本。

造句10:為了中華民族的獨立和自由,有多少英雄兒女戰死在沙場上。

造句11:友愛互助是中華民族的傳統美德。

造句12:我們要繼承和發揚中華民族的優良傳統。

造句13:中華民族從來沒有向侵略者屈服過。

造句14:端午節吃粽子、賽龍舟,是中華民族古老的風俗習慣。

造句15:抗日戰爭是一場關係中華民族存亡的戰爭。

造句16:孝敬老人是中華民族的傳統美德。

造句17:一百多年來,中華民族歷盡磨難,終於迎來了偉大的復興。

造句18:我們要繼承和發揚中華民族的傳統美德。

造句19:中華民族是勤奮勇敢的偉大民族

造句20:我崇尚中華< font color=red>民族悠久的歷史和燦爛的文化。

造句21:我堅信中華民族一定會實現偉大的復興。

造句22:為了中華民族的獨立和解放,有多少熱血男兒獻出了寶貴的生命。

造句23:中國人已經注意到他們文化的優越性,他們本身是用兩隻眼睛來理解所有事物的,歐洲人卻只是單眼為主,他們除自己之外,根本看不見世界上還有其他的民族

造句24:員遠圓年,民族英雄鄭成功收復台灣。

句子25:黨的民族政策促進了各民族之間的團結。

< span class="attr_tag">造句26:全面貫徹黨的民族政策,進一步鞏固民族團結。

造句27:製造又一次的全球衝突需要的並不是世界上最強大的民族,需要的只是一個人的意願。

造句28:民族精神是一個在民族適應環境,改造世界,形成自己特有語言,習俗和人文傳統的長期發展歷程中,表現出來富有生命力的優秀思想,高尚品格和堅定志向。 民族精神是民族賴以生存和發展的精神支撐。

造句29:中國人民同情並支持被壓迫民族的正義鬥爭。

造句30:一個不關注真相的民族,是一個沒有前途的民族,一個不追求真相的社會,必然是一個墮落的社會。

造句31:「國家振興靠人才,人才培育靠教育,培養人才是民族根本利益的要求。。

造句32:汶川的同學加油!你們是民族的希望,是災後重建的支柱,是祖國的棟樑!希望你們每一個人都能開心,健康,快樂地成長,用你們的幸福讓祖國人民放心,用你們的堅強讓祖國人民驕傲。

造句33:許多人認為墮胎是嚴重違反宇宙自然意旨的事,冥冥之中自然有感應。而且世界上大多數民族都相信有嬰靈的存在。嬰靈就是墮胎小兒的靈魂。據說,一個生命能投生為人是很難的事,當這個魂神好不容易進入母胎,成為一個人形,而竟然被輕易而且殘忍地攪碎吸出,嬰靈哀怨不去,總是追擾著母親,他們在多維空間中有能量進行破壞,這是墮胎婦女萬事不如意的根源。墮胎的後果,就直接的是婦科病,可以說墮胎後的女人沒幾個不得婦科病的。其次是心臟病,年輕時還不太嚴重,五六年後會逐漸顯現出來,而且墮過胎的女人面相絕對是會發生改變的,如果多次墮胎且平時殺生食肉過多,面相更會不同。

造句34:民族的深情像一條紐帶,把海峽兩岸人民的心緊緊連在一起。

造句35:任何重大災難都有兩種明顯的後果,一是改變現實世界的面貌,把人類逼回最原始的生死邊緣;二是為整個民族留下刻骨銘心的記憶,進而潛移默化地影響著這個民族的心理特質。

造句36:教育是民族最偉大的生活原則,是一切社會裡把惡的數量減少,把善的數量增加的唯一手段。

造句37:教育就是社會改造,教師是社會改造的領導者。在教師手中操著幼年人的命運,就操縱著民族和人類的命運。

造句38:全國各民族友好相處,共同創造美好的生活。

造句39:以青春之我,創造青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生。

造句40:理想無非是邏輯的最高峰,同樣美就是真的頂端。藝術的民族同時也是徹底的民。

造句41:大力普及九年義務教育,提升全民族的素質。

造句42:這隻曲子裡依依序響起各民族的聲音。

造句43:生命是相通的,那是五十六個民族的一脈相承。

造句44:你養育了偉大的民族

造句45:你創造了輝煌的歷史,你養育了偉大的民族

造句46:一個民族必須有一些關注天空的人,這個民族才有希望。如果一個民族只是關心眼下腳下的事情,這個民族是沒有未來的。

造句47:像每個民族的經典著作一樣,諺語是他們直覺知識的聖殿。

造句48:也許是美國人重新認識到民眾對太空的熱情對一個民族而言是多麼重要了,但看後面那具有覺得也許是人類對太空的開發準備進入實用性階段了。

造句49:如果時間很長,很多民族都會融為一體。

造句50:總之,素質教育實施的好壞,關係到國家的興衰,民族的興旺,孩子的未來。學校家庭加強合作,統一步調,家庭不能把孩子交給學校就撒手不問,要齊抓共管。

造句51:學習是生產力,促進民族的進步。

造句52:性格對個人來說,是其能否成功和發展的決定性因素。對民族來說,民族性格則更是決定民族命運的生死攸關的國家大事。

造句53:創新是一個民族的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力。

造句54:第一,要處理好閱讀與人生的關係。書籍本身不可能改變世界,但是閱讀可以改變人生,人可以改變世界。讀書關係到一個人的思想境界和修養,關係到一個民族的素質,關係到一個國家的興旺發達。

造句55:維吾爾族姑娘穿著鮮豔的民族服裝翩翩起舞。

造句56:壯族婦女的服飾具有鮮明的民族特色。

造句57:五十六個民族是一家。我們雖然來自不同的民族但是心中的愛是一樣的。

造句58:站在天安門廣場上,我的心中突然湧起了強烈的民族自豪感。

造句59:民族代表穿著五顏六色的服裝走進人民大會堂。

造句60:我相信,為了復興中國,有必要聯合各階層的人民進行共同的鬥爭,準備做出重大犧牲。唯有做出重大犧牲,才能確保我們民族的生存與獨立。

造句61:分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信,為創造更輝煌的民族文化而盡心盡力。

造句62:帝國主義宰割弱小民族的象徵。

造句63:不管是一個人,或一個民族,如果缺少深厚的哲學傳統去沉思命運的無常,沒有堅定的宗教信仰去抵禦時間的清洗,也沒有強健的法治精神和權利意識去抗拒國家的暴力,那麼唯一可做的事情就是歇斯底里地狂歡和饕餮,起哄或圍觀。

造句64:國的統一,人民的團結,國內各民族的團結,這是我們的事業必定要勝利的基本保證。

造句65:實現國家統一是民族的願望,一百年不統一,一千年也是要統一的。

造句66:從來不需要想起,也絕對不會忘記,這是一個偉大民族的天賦。

造句67:它用沉默送走了一個時代,它的秘密屬於整個民族

造句68:對他們的偉大人物忘恩負義,是偉大民族的標誌。

造句69:我國是一個多民族的國家,各族人民情同手足。

造句70:一個民族特有的民族精神,既是對民族傳統的繼承,又要不斷適應時代的需要,使歷史與現實相聯,使民族精神真正體現傳統精神和時代精神。

造句71:感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優良傳統,是一個正直的人的起碼品德。

造句72:每個人應該遵守生之法則,把個人的命運聯繫在民族的命運上,將個人的生存放在群體的生存裡。

造句73:走遍祖國最想母親,走遍世界最想祖國。不同的民族,同一個祖國。母親的生日,同喜同賀。

造句74:我們對各民族既要平等,又要使大家繁榮。各民族繁榮是我們社會主義在民族政策上的根本立場。

造句75:對我們這個民族來說,這片土地的每一部分都是神聖的。

造句76:沒有偉大的人物出現的民族,是世界上最可憐的生物之群。

造句77:山有山脈,水有水脈,山脈水脈都是大地之脈。國有國魂,軍有軍魂,國魂軍魂都是民族之魂。

造句78:我不願意追懷你往昔的繁華,只願意睜開眼,看看你這繁華的殘跡,民族的傷痕。

造句79:如果我的民族在這場實驗中失敗了,我將不會為之哭泣,是他們自己選擇了這樣的結局。

造句80:有人在暗暗地擔憂著民族的前途。

造句81:把國和民族的根本利益看得高於一切,堅定革命的理想和信念,堅信正義事業必定勝利的精神。

造句82:國家到瞭如此地步,除我等為其死,毫無其他辦法。更相信,只要我等能本此決心,我們國家及我五千年歷史之民族,絕不至亡於區區三島倭奴之手。

造句83:敢於向一切國家的長處學習,就是最有自信和自尊心的表現,這樣的民族也一定是能夠自強的民族

造句84:創造是人類社會進步的階梯,是民族發展的靈魂。

造句85:在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅強。

造句86:民族都有使用和發展自己的語言文字的自由,都有保持或者改革自己的風俗習慣的自由。

造句87:你滿載著民族的恥辱和憤懣。

造句88:黃河,你是民族的搖籃,五千年古國文化。

造句89:,才是我們民族的希望和光明所在。

造句90:黃河是民族的象徵。

造句91:正是由於加拿大的這種特點,各種民族的大匯聚,也就形成了多種民族特色的性格特徵匯聚。

造句92:看來,不但民族的是世界的,同時,世界也是平的。

造句93:大學應該是國家的知識庫,民族的智囊團。

造句94:因為兩個民族的區別,當時驅逐韃虜的口號就是強化了這種身份認知和歸類。當然還有個人的境遇和選擇。

造句95:五十六個民族,災難來了,我們不怕。

造句96:啊,好一個山河錦繡的祖國,好一個氣壯山河的民族!祖國啊祖國,我永遠愛你。

造句97:給我一個女人,我可以創造一個民族

造句98:我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。

造句99:這就是我們,一個強壯的民族

造句100:五十六個民族,猶如大海中五十六個小島。

造句101:,則是考問這個民族的良心。