【字】校園
【拼音】xiào yuán
【解釋】學校內供休息﹑觀賞的園子。亦泛指學校範圍內的地面。大學、學院或學校園中的各種景物及其建築
造句1：校園就是我家，需要愛護它。
造句2：今年夏天，我們即將離開校園，踏上另一個城市的生活。時光就在這一刻，青春，愛情，友情，開始了倒數計時，讓我們不能帶走些什麼，卻能留下最珍貴的回憶。畢業季的時候特別讓我們，有些不捨和依戀四年的校園生活，大學裡的一幕幕美好的憧憬。只能有讓我們永遠留在心底的深處，卻說能說的美好記憶。四年裡我們擁有了，自己的愛情和友誼。在校園裡我們是如此嚮往一切的美好和開始，傻傻的堅持自己的夢想。只是時間走得那麼快，畢業快要來臨了，我們都卻依依不捨的擁抱了在一起，因為我們就要離別在這個校園。和我們的老師和同學，還有我們的愛情說聲，再見！畢業季是給了我們懵懵懂得走過了一段美好的青春。
造句3：讓我們每個人都奉獻一份愛心，使更多的失學兒童重返校園。
造句4：放假了，吵鬧的校園又安靜了。
造句5：有些同學受資產階級自由化的影響，把社會上的歪門邪道帶進校園裡來。
造句6：在校園這塊不滋生毒菌的淨土上耕耘卻是幸福的。
造句7：那潔白的裝束，像是校園上起舞的白鴿，像是剛沐浴過的雲朵。
造句8：依照學校的部署，本週日全校師生在校園內植樹。
造句9：那些五顏六色的菊花不畏寒冷，舒展開她俏麗的花瓣，裝點著我們的校園。
造句10：聽到中央領導要來學校視察工作，校園裡立刻沸騰起來。
造句11：整個校園裡，到處都是瑯瑯的讀書聲。
造句12：春天，生氣勃勃的春天是多麼的美呀！春天是一年中最美呀！春天是一年中最美好的季節，但它也是一年中最短暫的，可也正因為他很短暫，古今中外的名人義士對他的讚美更是不計其數，俗話說一年之季在於春，一天之季在於晨，早晨的校園最能顯出春天的幽雅。早晨我們總是坐在教室安想的讀書，書聲和小鳥的叫聲混為一談，就好像一隻鄉間小曲。
造句13：啊！我們的學校真美呀，這一會相信我不是吹牛吧！ 校園讓我感到驕傲，我要用自己的雙手把校園打扮得更美。
造句14：在這美不勝收的校園裡，我快樂自由地成長，貪婪地吮吸著知識的營養。我愛我們的校園，我要在這美麗的校園裡放飛我的夢想。
造句15：春天校園裡百花齊放，散發出陣陣清香。
造句16：熟悉的校園小路上，曾經有我們一起走過的身影；朝夕相處過的教室裡，留下了我們共同戰鬥的汗。朋友一生一起走，那些日子不再有，畢業了，珍重。
造句17：早晨起床，我扶窗一看，到處都是白茫茫的一片。雪花像千萬隻蝴蝶漫天飛舞，奇妙極了。我急忙吃完早餐，拿起鐵鍁興衝衝的出了家門。空氣真好，它是那樣的乾淨清爽。我的心情也好極了。 校園裡，有些同學來的早，他們已經開始掃雪了，裡面也有我們班上的幾位同學。我想，我也不能落後，便匆忙向教室跑去。進了教室，我把書包一扔，衝了下來，加入到掃雪隊伍裡面去了。漸漸的人多了起來，叮叮噹噹的鏟雪聲和同學們的歡笑聲交織在一起，使得整個校園變的熱鬧非凡。雖然我們都是小不點，但大家的幹勁可不小。同學們還乾的很有次序，鏟的.推的.掃的.堆的，配合的還真好呢！不多長的時間，人人的頭上都冒出了熱騰騰的蒸氣了。大家一點寒意也沒有，都有一股使不完的勁。很快，我們就使學校的操場恢復了它的原貌。積雪被我們整齊的堆放在操場兩邊的樹蔸旁，然後我們又把它修飾的像一堵白色的矮牆。為校園增添了另類的風景。
造句18：我們的校園又整齊又漂亮。
造句19：我班同學持之以恆地緊跟晚報校園童話版造句，所以陸續發表了不少造句。
造句20：我們的校園，是一首歌，是一個美麗的花園，是一座展示童年的舞台。
造句21：我們的
造句22：下雨後，校園裡的花開得格外新鮮。
造句23：同學們美麗的歌聲從教室裡傳出，飄蕩在校園的上空。
造句24：啊！我真希望永遠與這冬天的校園為伴。
造句25：我想說，校園的春天是永遠的。我們是春的使者。
造句26：學習的方式在校園裡都有助於照顧自己，學習的方式在< font color=red>校園裡面都有助於使它相當難保證你的飲食是足夠的。
造句27：我徘徊在校園的綠蔭下，環顧周圍熟悉的一切，往事歷歷在目，眷戀之情難以抑制。
造句28：校慶那天，新老同學歡聚一堂，給幽靜的校園帶來了熱鬧。
造句29：我們都愛自己的校園，它美麗，它富有生機，它裡面的一草一木，每一件事，都讓我們難以忘懷。是的，校園就是我們的家。然後，最讓我喜歡的就是校園四季的美景。
造句30：由於種花種草，校園的面貌煥然一新。
造句31：當我仰望您時，就會感受到老師的恩情，一晃多少年了，當我站在曾經的校園，回想起來，真是時光荏苒。而分別就在眼前，再見了。
造句32：我們乘著朦朧的夜色在校園裡散步。
造句33：開學了，我們又回到了熟悉的校園，在我們眼前一切都是那麼美好，春風吹滿了校園，陽光燦爛無比。我也懷著激動心情和夥伴們一起來到了教室。
造句34：校園的美景無所不在，讓人說也說不完，它就像一幅畫，展現在我們的眼前，我愛我的校園。
造句35：無菸校園真美滿，和諧校園在眼前。
造句36：我願意一個人走在< font color=red>校園的路上，一個人品嚐各種滋味，一個人看黑板的粉筆字，一個人走過一切。
句子37：期末考的考場，給人一種嚴肅的感覺，我的心情莫名地有些激動，想到自己即將步入新的校園，既期待，又緊張。
造句38：深層的社會問題導致了一連串的校園周圍的襲擊事件，社會學家對此呼籲尋找解決的辦法。在這片呼聲中，全國各地學校的安全保障得到加強。
造句39：了一些，懂得了一些，我在成長，學校也在成長，如果沒有學校，我就如茫茫大海上的那一葉扁舟，不知何去何從。 校園是我們的成長驛站，記錄成長的痛苦，也
造句40：春天也來到了我們的校園，我像平常一樣，蹦蹦跳跳地跑進了美麗的學校。
造句41：大家想一想，如果你的臉上被人抹了黑，你一定會很憤怒！如果你被別人踩了，你一定會覺得很痛！為了學校的環境美，請你手下留情！腳下留步！讓我們一起努力，一起去創造一個美麗的校園吧。
造句42：冬天的校園是美麗的，是絢麗多姿的，是充滿活力的，在這個寒冷的季節中，冬天的校園對我印象最深刻。我愛冬天的校園。
造句43：考試一結束，我就到校園裡散散步，鬆弛一下緊張的神經。
造句44：這是一座美麗的校園,到處是活潑潑笑語盈盈的學子。
造句45：我們學校去年被市裡評為「文明單位」後，歪風邪氣在校園裡根本沒有立足之地。
造句46：校慶那天，新老同學歡聚一堂，給古老的校園帶來了生氣。
造句47：走進我們的校園，課桌對我點頭，黑板與我相視而笑。
造句48：隨著時光的推進，校園的生活逐漸遠離，但是青春的聚會並沒有散去，飛揚的風箏依舊在天際，夢想與現實之間不會有距離，只要畢業後擁有執著的勇氣！祝事事順利。
造句49：我們把校園的每個角落都打掃得乾乾淨淨。
造句50：我們要多栽樹多種花，讓校園變得更美。
造句51：全校師生群策群力，把校園建設得非常美麗。
造句52：學校每年都要拿出一部分錢，美化校園的環境。
造句53：每到課外活動時間，校園里便撒滿了歡樂的歌聲。
造句54：在老師帶領下，我們很快就清除了校園內的垃圾。
造句55：大掃除時，老師帶領我們清理校園的垃圾。
造句56：校園的前前後後都栽上了果樹。
造句57：不良的風氣已經滲透進校園了。
造句58：就要畢業離開生活已久的校園了，大家都很留戀。
造句59：急促的鈴聲響徹了校園。
造句60：匯聚到這個校園裡面。
造句61：我在校園的操場上愜意地漫步著,步子放得那麼的輕,那麼的慢,似乎不願意去打擾這醉人的黃昏。
造句62：伸出你的手，伸出我的手，讓紙屑遠離我們的校園。
造句63：我扶著那欄桿，緩緩地走著，透過那懸了一掛淚簾的眼睛，盡情地欣賞著校園的畫面。
造句64：走進我們的校園，小草對我點頭，花兒對我微笑。
造句65：校園後宮，獵奇搞笑！風格不錯。
造句66：我畢業了,比以前跟懂得校園的美好。
造句67：早上，大霧籠罩著校園，校園裡像蒙了一層輕紗，什麼也看不清楚。
造句68：保護環境從我做起，從小事做起，從校園做起，讓我們都來低碳生活讓校園更美。
造句69：看！我們的校園多可愛，我們的校園生活多美好。
造句70：如果這世界上還有什麼值得珍惜的，尤其是在我們年少的時候，那麼我認為是時間，尤其是在校園的時間。
造句71：如果我們是春天的使者，天地間真正的春天就是春天。我們唱歌播灑，校園等待的是明日的紅花。
造句72：舉手之勞，美化校園，如果我們每個人都彎一下腰撿起看到的紙片，我們的校園就會更乾淨。
造句73：隨著時光的推進，校園的生活在逐步遠離，但是青春的聚會並沒有散去，飛揚的風箏依舊在天際，夢想與現實之間不會有距離，只要畢業後擁有執著的勇氣。
造句74：春天來了，她拉著蝴蝶的手，邁著輕盈的腳步，捎著春天的氣息，悄悄地來到了< font color=red>校園。
造句75：正如我們所知,它是重要為學生知道外面的世界的校園。
造句76：校園,讓我從無知走向有知；讓我從幼稚走向成熟。
造句77：真實想法，實在一點，哪怕是白話，保持校園這最後一方淨土。
造句78：你收穫了五彩繽紛的果實，綻放出多彩的光芒。 校園秋色無限好。我想，如果沒有秋天，我們的校園將會失去一半的美。
句子79：大學的男生就像校園的樹，大學的女生就像校園的路燈；一棵樹不能擁有幾盞路燈，但一盞路燈卻能照亮幾棵樹。
造句80：校園是歷史長河。
造句81：校園後宮，不屬於純愛情類，主要以搞笑為主。
造句82：校園是香山紅葉似火。
造句83：校園，不只是美麗的景點,更是學生,老師們共同進步的地方。
造句84：快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學們了，心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
造句85：教職員是學校教育教學工作的實施者，是創建和諧校園的主體力量，因此，加強教職員隊伍建設是保證創建和諧校園目標得以實現的根本。
造句86：晚自習回家，我和你依舊肩並肩，沿著昏暗的路燈慢慢地走回家，有一搭沒一搭地談論著校園的小八卦，語氣淡然地像是在談論天氣一般。
造句87：我們愛我們的校園。
造句88：這是二十年中在我興奮的成為我所說的校園伴奏者之前最好的一段。無論在校園裡做什麼瘋狂的表演，人們都知道我願意並且有能力伴奏好。
造句89：秋天，我們在飛滿落葉的校園中，我們盡情地踩踏著猶如厚厚厚的地毯似的校園，默默地思索著落葉的奉獻精神。
造句90：他們含著笑看著自己的學生一步步走出校園，走向社會。
造句91：三年前我輕輕踏進這座校園，帶著木訥和懵懂注視著陌生並且漠然的表情。
造句92：美麗的校園，伴隨著我們快樂地成長。我愛我們的校園。
造句93：在那船上的歌聲，月下校園的歡舞。
造句94：校園，我們青春的伊甸園，我們理想的搖籃。
造句95：熟悉的面孔熟悉的校園。
造句96：在同學心中的校園是什麼樣子的呢，下面我們來聽聽幾位同學的作文。
造句97：我們的校園像花園一樣可愛。
造句98：也許，春天的校園像一首詩，生動又含蓄。也像一首美妙的歌，朝氣又深沉。
造句99：校園的回憶以被時間擱淺，留下的只是無法觸及的昨天。
造句100：花開的日子我們走進蘋洲校園這個快樂的地方，在平安< font color=red>校園愉快唱歌。
造句101：在課堂上，在辦公室，在校園的路上，到處都看到老師忙碌的身影。
造句102：啊！我愛我美麗的校園。
造句103：朋友,當你走進我們的校園,首先映入你眼簾的就是我們學校漂亮的教學大樓。
造句104：和諧的校園需要我們共同的努力。
造句105：深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉乾枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹幹上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。
造句106：我很喜歡我美麗的校園，那裡十分美麗，是一座美麗的校園。
造句107：我們的校園是勝利者的搖籃，是成功者的基地，是一座美麗的大花園。
造句108：校園越來越美好，你大笑來我歡跳。
造句109：在綠化校園的活動中，我們同其他班的同學比賽誰植的樹多。
造句110：校園是我家，衛生靠大家。
造句111：這就是我深深地愛著的校園，我的第二個家。
造句112：春天的校園，文竹在抽新枝，花在開放，鳥兒在唱歌，我們在快樂的玩遊戲。春天的校園真美呀！春天的校園一衍生機勃勃。
造句113：冬天的校園是多麼的妖嬈迷人，多麼的充滿詩情畫意。
造句114：我愛我們的校園，我愛我們校園的主席台。
造句115：還在不停的下著，跑完了，但他們沒有馬上回班，而是打雪仗，你打我，我打你，形成了一個充滿歡笑的校園。
造句116：一到下課,整個校園就成了孩子們的樂園，他們個個的臉上掛滿了甜甜的笑靨。
造句117：珍惜同學，如今我們就要畢業了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把最後留校的多少天，看一看可愛的校園，看看教導我們的師長，看看鼓勵我們的同學，珍惜最後多少天相處的日子。
造句118：校園像小船的港灣，我們這些小船在港灣中安全地停息著。
造句119：她走出了校園，走過了充滿歡笑的童年，越走越遠。
造句120：我很喜歡我的校園，我還很喜歡校園裡的老師和同學們，校園就是我的第二個家。
造句121：有那小船上的歌笑，月下校園的歡舞。
造句122：校園的花美得令人窒息。
造句123：老師是校園的花朵，河水是大地的花。