「思想感情」:詞語造句
思想感情(造句)

造句1:意象就是用來寄託詩人主觀情思的客觀物象。意境是詩人的主觀思想感情與詩中所描繪的生活圖景有機融合而形成的一種耐人尋味的藝術境界。

造句2:謁中山陵,高山仰止的思想感情油然而生。

造句3:詩歌是高度集中地概括反映社會生活的一種文學體裁,它飽含著作者的思想感情與豐富的想像,語言凝練而形象性強,具有鮮明的節奏,和諧的音韻,富於音樂美,語句一般分行排列,注重結構形式的美。

造句4:這首詩表達了海外遊子懷念祖國的思想感情

造句5:唐代大詩人杜甫的許多詩篇抒發了憂國憂民的思想感情

造句6:表達了作者對改朝換代給底層百姓所帶來的疾苦的同情和憂國憂民的思想感情

造句7:我從小就喜歡音樂。不過,那還只是喜歡,只是覺得很好聽,大腦中還是一片空白,什麼音樂背景,什麼思想感情,我全然不知。不過,雖是如此,但聽到音樂常常想手舞足蹈一番。

造句8:我們每個孩子都有自己的父母,我們每天都生活在父母關愛的海洋中。父母的愛,就像一座山,博大而寬厚;父母的愛,就像那樹根,堅定而深沉;父母的愛,就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜。新學期的每一天,我思想感情的潮水不斷奔流著,腦海深處不斷浮現出歷歷往事。

造句9:真是幸運極了,用歌唱來表達自己的思想感情吧。

造句10:表達了對母親強烈懷念的思想感情

造句11:她一向不輕意表露自己的思想感情

造句12:教學重點在於引導學生掌握課文內容,體會人物的思想感情,揣摩作者的表達方式。

造句13:在交流中,相機引導學生讀好有關的段落。在閱讀交流的過程中,學生從具體語句中,就可以對如何表達人物的思想感情有所領悟。

造句14:學習了這門功課,我對歷史人物的思想感情加深了理解。