成語注音：ㄖㄨˊ ㄗㄧˇ ㄎㄜˇ ㄐㄧㄠˋ
成語簡拼：rzkj
成語解釋：指年輕人可培養。
成語出處：西漢 司馬遷《史記 留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大驚小怪，隨目之。父去裡所，復返，曰：‘孿子可教矣。’”
成語簡體：孺子可教
常用程度：常用成語
感情色彩：中性成語
成語用法：主謂式；作謂語、受詞、定語；含褒義
成語結構：主謂式成語
產生年代：古成語
成語例子：錢鐘書《圍城》：“你這話給我父親聽見，該說‘孺子可教’了。”
英語翻譯：the young man is worthy to be taught
日文翻譯：じゅし教(おし)うべし
俄文翻譯：подающий надежды юноша
成語謎語：需
成語歇後語： 張良，字子房。他原是韓國的公子，姓姬，後來因為行刺秦始皇未遂，逃到下邳隱匿，才改名為張良。
有一天，張良來到下邳附近的圯水橋上散步，在橋上遇到一個穿著褐色衣服的老人。那老人的一隻鞋掉在橋下，看到張良走來，便叫道：「餵！小伙子！你替我去把鞋揀起來！」
張良心中很不痛快，但他看到對方年紀很老，便下橋把鞋撿了起來。那老人見了，又對張良說：「來！給我穿上！」
張良很不高興，但轉念想到鞋都拾起來，又何必計較，便恭敬地替老人穿上鞋。老人站起身，一句感謝的話也沒說，轉身走了。
張良愣愣地望著老人的背影，猜想這老人一定很有來歷，果然，那老人走了裡把路，返身回來，說：「你這小伙子很有出息，值得我指教。五天後的早上，請到橋上來見我。」張良聽了，連忙答應。
第五天早上，張良趕到橋上。老人已經先到了，生氣地說；「跟老人約會，應該早點來。再過五天，早點來見我！」
又過了五天，張良起了個早，趕到橋上，不料老人又先到了，老人說：「你又比我晚到，過五天再來。」
又過了五天，張良下決心這次一定比老人早到。於是他剛過半夜就摸黑來到橋上等候。天濛濛亮時，他看到老人一步一挪地走上橋來，趕緊上前攙扶。老人這才高興地說；「小伙子，你這樣才對！」
老人說著，拿出一部《太公兵法》交給張良，說：「你要下苦功鑽研這部書。鑽研透了，以後可以做帝王的老師。」
張良對老人表示感謝後，老人揚長而去。後來，張良研讀《太公兵法》很有成效，成了漢高祖劉邦手下的重要謀士，為劉邦建立漢朝立下了汗馬功勞。
相關漢字解釋：孺字解釋、 子字解釋、 可字解釋、 教字解釋、
第 2 个字是 '子' 的成语:子不語怪、 子夏懸銻、 子女玉帛、 子女金帛、 子子孫孫、 子孝父慈、 子孫後代、 子孫後輩、 子承父業、 子曰詩雲、
第 3 个字是 '可' 的成语:可一而不可再、 可丁可卯、 可乘之機、 可乘之隙、 可以意會，不可言傳、 可喜可愕、 可心如意、 可恥相師、 可想而知、 可憐巴巴、
第 4 个字是 '教' 的成语:教一識百、 教亦多術、 教婦初來，教兒嬰孩、 教學相長、 教導有方、 教條主義、 教無常師、 教猱升木、
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